1. Academic success :
پدیدآورنده : Marie Menna Pagliaro
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement,Cognitive learning,Learning, Psychology of,Motivation in education
رده :
LB1060
.
P34
2013
2. Engaging the whole child :
پدیدآورنده : edited by Marge Scherer.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement.,Learning, Psychology of.,Learning.,Motivation in education.
3. Expectation and pupil performance
پدیدآورنده : Pidgeon, Douglas A.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : ، Academic achievement,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1131
.
P49
1970
4. Fostering independent learning
پدیدآورنده : / Virginia Smith Harvey, Louise A. Chickie-Wolfe
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع : Independent study,Learning, Psychology of,Academic achievement
رده :
LB2395
.
2
.
H37
2007
5. Fostering independent learning :
پدیدآورنده : Virginia Smith Harvey, Louise A. Chickie-Wolfe.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement.,Independent study.,Learning, Psychology of.,Apprentissage, Psychologie de l',Succès scolaire.,Travail autonome (Éducation),Academic achievement.,EDUCATION-- Experimental Methods.,Independent study.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Schulerfolg,Zelfstandig leren.
رده :
LB2395
.
2
.
H37
2007eb
6. Fostering independent learning
پدیدآورنده : / Virginia Smith Harvey, Louise A. Chickie-Wolfe
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع : Independent study,Learning, Psychology of,Academic achievement
رده :
LB2395
.
2
.
H37
2007
7. How to be outstanding in the classroom :
پدیدآورنده : / Mike Gershon,Gershon
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)
موضوع : Teaching,Learning, Psychology of ,Academic achievement
رده :
LB1025
.
3
.
G4
2015
8. Really raising standards :
پدیدآورنده : Philip Adey and Michael Shayer.
کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)
موضوع : Academic achievement.,Cognition in children.,Cognitive learning.,Constructivism (Education),Learning, Psychology of.,Thought and thinking-- Study and teaching.,Apprentissage cognitif.,Apprentissage, Psychologie de l',Cognition chez l'enfant.,Constructivisme (Éducation),Pensée-- Étude et enseignement.,Succès scolaire.,Academic achievement.,Cognitieve ontwikkeling.,Cognition in children.,Cognitive learning.,Constructivism (Education),EDUCATION-- Experimental Methods.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.,Learning, Psychology of.,Onderwijsstimulering.,Studieresultaten.,Thought and thinking-- Study and teaching.
رده :
LB1590
.
3
.
A35
1994eb
9. Really raising standards: cognitive intervention and academic achievement
پدیدآورنده : Adey, Philip, Philip Adey and Michael Shayer
کتابخانه: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع : ، Cognitive learning,، Constructivism )Education(,، Thought and thinking- Study and teaching,، Cognition in children,، Academic achievement,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1590
.
3
.
A35
1994
10. Really raising standards: cognitive intervention and academic achievement
پدیدآورنده : Adey, Philip
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : ، Cognitive leearning,، Constructivism )Education(,، Thought and thinking - Study and teaching,، Cognition in children,، Academic achievement,، Learning, Psychology of
رده :
LB
1590
.
3
.
A35
1993
11. خودپنداره تحصیلی: راهبردهای انگیزشی و یادگیری دانش‌آموزان
پدیدآورنده : / نویسنده محمود سلطانی‌پورجلال‌آباد.,سلطانی‌پور جلال‌آباد
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : موفقیت تحصیلی,Academic achievement,انگیزش در آموزش و پرورش ,Motivation in education,پیشرفت تحصیلی,Promotion (School),یادگیری,Learning, Psychology of, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects, -- روان‌شناسی
رده :
LB
۱۰۶۰
/
س
۸
خ
۹ ۱۳۹۴
